Khan akademi vurdering og vurdering

Trenere, foreldre og lærere

Khan Academy annonserer kontoer for foreldre og lærere; Imidlertid er de to effektivt forskjellige vendinger på samme funksjon: coaching. Alle - foreldre, lærere, veileder, venn, frenemy - kan trene en annen bruker. Som coach kan du overvåke brukerens aktivitet eller fremgang, foreslå "oppdrag" (i tilfelle matematikk og dataprogrammering), eller anbefale ferdigheter ( f.eks. Flersifret multiplikasjon). To synspunkter er tilgjengelige for trenere: synspunktet til en forelder og en lærer.

Foreldresynet er designet for coaching i liten skala. En forelder kan opprette kontoer for barnet sitt (med eller uten e-postadresse) eller koble kontoen til barnets eksisterende konto. Som barnets coach kan en forelder også overvåke barnets aktivitet og fremgang (eller mangel på dem). Med evnen til å sette seg mål og milepæler (mindre komponenter av mål), vil helikopterforeldre ha alt de trenger for å drive barna sine - og seg selv - gale.

I motsetning til plattformer som edX, vertskap og oppretter Khan Academy både innholdet. Det er materialer fra partnere, for eksempel Museum of Natural History, men Khan Akademis innholdspesialister og fakultet lager mest opplæringsprogrammer. Dette er ikke for å pooh-pooh det innholdet, hvorav mye er nyttig, men for å trekke en skille: en lærer i Khan Academy er mer kurator enn skaper. Som lærer kan du opprette en klasse (eller klasser) av brukere å trene.

Katalogen

På Khan Academy er alle en student på et eller annet tidspunkt. I tillegg til å søke etter nøkkelord, kan du også utforske følgende fagtilbud: Matematikk, naturfag, økonomi og økonomi, databehandling, testforberedelse, partnerinnhold, høyskoleopptak, samtaler og intervjuer og coachressurser. Noen fag er mer komplette enn andre. For eksempel har matematikk ressurser for hver klasse K-8 (USA), grunnleggende materialer for områder som geometri og algebra, og mer enn et dusin alternativer for videregående skole (og utover), alt fra grunnleggende algebra til differensialligninger. Kunst og humaniora henvender seg til kunsthistorikere, og i mindre grad musikere og historikere. (Jeg hilser til litteratur og filosofi). Til og med underhodet for historiedelen beviser til sine egne caps: "Verdens historie (etterhvert)!" Når det er sagt, fant jeg flere nyttige programmer, inkludert et i amerikansk samfunnsborgerskap og et annet om opplysningstiden og revolusjonen (1700-1900).

Khan Akademis kodingstimer er også ganske bra, med tanke på at de ikke koster brukere en cent. Programmeringskurs lærer deg språk som HTML, CSS og Javascript for å lage nettsteder eller designe spill. I mellomtiden dekker informatikkundervisningen viktige emner som datakryptering og informasjonsteori. Opplæringen til Hour of Code er spesielt praktisk siden de koker leksjoner ned i lett fordøyelige en times bit, perfekt for travle voksne eller utålmodige barn.

Leksjonene er svært interaktive. Når instruktøren beskriver og skriver kode i den ene enden av skjermen, blir effektene umiddelbart synlige i den andre enden. Det samme er tilfelle når du tar kontroll. Feilene dine blir også raskt adressert og forklart. Dette fokuset på praktisk læring, sammen med klare retninger og et avslappet tempo, gjør Khan Akademis kodingstimer til et flott utgangspunkt for folk som absolutt ikke vet noe om emnet. Det er til og med eksperimentelle kurs for å bruke JavaScript for å tegne, kurs du kan fullføre med bare en berøringsskjerm. Men hvis du er villig til å bruke litt penger, bør du til slutt vurdere å bytte til en tjeneste som andre Editors 'Choice-prisvinneren Lynda.com, med sitt bredere utvalg av dypere kurs, eller den tilsvarende robuste Udemy.

Den komplette katalogen er imidlertid langt fra grunne. Takket være en voksende liste over partnere har Khan Academy mer innhold for voksne elever enn det hadde for noen år siden. Astronomer vil trekke til NASA, som har lagt ut et spor på solsystemet, mens en annen serie ved American Museum of Natural History lar elever turnere grensene for det observerbare universet. Kunst og kunsthistorie er en annen sterk drakt, takket være serier fra MoMA, inkludert en om abstrakt ekspresjonisme, og en ny serie fra The Met, der kuratorer fremhever det beste fra samlingene. Noen partnere og programmer vil overraske deg. For eksempel forventet jeg ikke å finne Dartmouth oppført som en partner, eller å se at de ga en introduksjon til datamaskinalgoritmer.

Mikroforelesninger og markering

Sal Khan muses på Electoral College (amerikanske samfunnsborgere). Han snakker om enkle alkaner (Organisk kjemi). Han foreleser om Laplace-transformen (Differensiallikninger) og diskuterer tyranni og despotisme (opplysning og revolusjon). Mannen er overalt .

Slik eksponering lar Sal Khan være åpen for granskning. Noen har kritisert matteundervisningen hans, og andre har trengt hans forberedelse. Jeg er tilbøyelig til å holde tilbake dom. Dette er ikke noen velvilje fra min side, men snarere en innrømmelse av at a) veiledninger er gratis; b) veiledninger har innledende karakter; og c) nettstedet tillater brukere å rapportere feilinformasjon og å stille spørsmål under videoer. Dette for ikke å si at opplæringsprogrammer ikke kan gjøres mer effektive, eller at Khan Academy og talsmenn ikke overselger nettstedets forstyrrende potensial. For K-12 eller videreførende studenter gir imidlertid Khan en hjelpsom tjeneste, og en som stort sett ikke eksisterte før han kom.

Fellesforelesningene hans med Aspen Institute President Walter Isaacson viser noen av styrkene og begrensningene ved disse tutorials. Foredragene er overraskende grundige, med granulære historiske og biografiske kontekster, samt den type tekstlige nærlesninger du kan forvente av et engelsk engelsk-kurs. På samme måte kan disse videoene bli, vel, stygge. Nettbrettbasert markering er lingua franca for videoer fra Khan Academy, men bruken - og lesbarheten - av den markeringen varierer betydelig fra forelesning til forelesning. I matte og realfag har det en tendens til å fungere bra. Dessuten er markering ikke bare for forelesere; et av favorittverktøyene mine i Khan Academy er skrapeplaten, som du kan aktivere under vurderingene. Når det gjelder tette tekstblokker, kan imidlertid merking bli overveldende. (Jeg har tatt med en prøve i lysbildefremvisningen min).

Den andre tingen å huske er at selv om Khan Academy trumfer de globale ambisjonene, varierer språkstøtten. I tilfelle av denne serien, kunne jeg endre nettsiden til spansk, fransk eller portugisisk, men videoene forble på engelsk. Alle videoene inneholder en interaktiv transkripsjon, gjennom hvilken engelsk språkstudenter (ELL) kan navigere i videoklipp.

Vurdering, standard og ikke-standard

Khan Academy tilbyr en alt-du-kan-spise tilnærming til maskingradert vurdering. Selv om jeg allerede har diskutert grensene for maskinvurdert vurdering i mine anmeldelser av Coursera og edX, overgikk Khan Academy mine forventninger med sine åpne rammer og massive banker med automatiserte og kontinuerlige vurderinger. Tenk på den første quizen av opplysnings- og revolusjonsprogrammet. For å bestå, må brukere svare på fem spørsmål på rad. Manglende ett spørsmål tilbakestiller poengsummen, men ikke spørsmålene, som til tross for min beste innsats, ikke gjentar. Brukere kan be om et par hint, men det er det; etter at du har brukt tipsene dine, er du på egen hånd.

Vurderinger er enda rikere når det gjelder testforberedelser. I tillegg til en omfattende College Admissions-seksjon som inkluderer veiledning om standardisert testing, fritidsaktiviteter, opptaksessays og valg av skole ( f.eks. Å sammenligne yrker, toårige og fireårige skoler), tilbyr Khan Academy spesialiserte ressurser på hver av de viktigste standardiserte testene. For eksempel inkluderer SAT-programmet en testoversikt, en nedlastbar praksis i full lengde, onlineøvelser og opplæringsprogrammer for matematikk og lesing og skriving. Jeg bestemte meg for å pusse opp matematikk på videregående skole med noen onlineøvelser. Med muligheten til å skrive notater hvor som helst på siden, inkludert direkte på problemer, er skrapeplaten spesielt nyttig i denne delen. Hvis du blir sittende fast, kan du se en kort opplæring der Sal Khan (hvem ellers?) Løser problemet.

Gamification i praksis

Det er mye debatt om hvorvidt - og hvordan - gamification bør integreres i utdanning. Noen mistenker at det er et markedsføringsprogram for andre, andre tar til orde for integrering av videospill som instruksjonsverktøy, og fortsatt andre hevder at lærere i stedet kan tilpasse strategiene som finnes i videospill. Heldigvis er Khan Akademis bruk av spillelementer - poeng, avatarer, merker og oppdrag - uskyldige nok til å unngå de tynnere aspektene av gamification-debatten.

Brukere samler inn energipoeng ved å bruke plattformen, det være seg ved å se veiledninger, ta spørrekonkurranser eller kommentere tråder. Når det gjelder opplæringsprogrammer, ser du en liten teller krype av når videoen spilles av; det er energipunkter du samler opp ved, teoretisk sett å se på samtalen. (Jeg fant imidlertid ut at jeg fikk poeng selv når jeg blar gjennom videoer, som ser ut til å beseire poenget). Brukere kan bruke energipoeng på oppgraderinger til deres avatarer, for eksempel.

Khan Academy tilbyr også en samling merker som elever kan tjene med regelmessig bruk. Disse spenner fra Meteoritt-merker (som du kan få gjennom små energipunktutmerkelser) til ekstremt sjeldne Black Hole-merker. Det er til og med lapper for fullføringsøvelsene i et gitt emne.

På samme måte leder oppdrag elever gjennom et bestemt klassetrinn eller et fag. Som navnet antyder, tar oppdrag lengre tid å oppnå, vanligvis mellom tjue og førti timer kumulativt. Trenere kan tildele oppdrag til sine elever (barn eller studenter), men nettstedet kan også automatisk tildele dem. For eksempel har jeg nylig mottatt et oppdrag for "matematikk" i e-posten min, som jeg bare kan forestille meg at jeg tjente via mine kamper med SAT-øvelser.

Mobilapper

Du kan tro at Khan Akademis spillelementer ville spille en stor rolle i mobilappene sine, som er tilgjengelige på iOS og nå på Android. Tross alt er mobilspill enormt, og en berøringsskjerm kan gi en bokstavelig praktisk læringsopplevelse. Men mobilappene, selv om de er hyggelige å se på og enkle å navigere, gir deg bare en annen portal for å se Khan Akademis ganske imponerende videokatalog. Du kan søke etter opplæringsprogram etter emne og lagre videoer på listen din for visning uten nett. Fremgang synkroniseres over kontoen din, så hvis du starter en forelesning på datamaskinen din, kan du fortsette med den på telefonen. Det du imidlertid ikke kan gjøre er å ta spørrekonkurranser, legge igjen kommentarer eller gjøre noe annet som krever å samhandle med materialet i stedet for passivt å konsumere det. Men i det minste kan du sjekke ut merkene og energipunktene dine.

Oppdrag: Stort sett fullført

Mens Khan Academy fremdeles jobber med oppdraget sitt, har det gitt en verdifull plattform for teknisk kyndige elever, særlig amerikanske K-12-studenter som er interessert i STEM-felt. Nytt partnerinnhold og standardiserte testforberedelsesprogrammer for SAT, GMAT og MCAT vil tiltrekke seg stadig flere brukere. Jeg er faktisk veldig håpefull om nettstedets college-opptaksprogram, som kan bidra til å utjevne lekeplassen for studenter som mangler tilgang til streng college-rådgivning.

Khan Academy tjener en Editors 'Choice-pris for sin innsats for ikke å erstatte tradisjonell utdanning, men for å utvide tilgangen til de som tidligere har vært - og kanskje systematisk - undervurdert og oversett. Hvis de er skeptiske til store løfter og mediehype, burde lærere støtte Khan Akademis idealistiske mål, åpen kildekodevurdering og ikke-for-profit-motiver. Studentene vil i mellomtiden fortsette å sette pris på nettstedets enkle struktur rundt kommentartråder, automatisk og kontinuerlig vurdering og YouTube-videoer.